2024年12月28日，临床检验中心、产前诊断中心、输血科等科室，针对医学检验技术专业2023级、2024级学生开展早期接触临床训练，旨在加强医学人文教育，让医学生更早接触临床，提高学生对医学实践的理解和认知，了解真实临床工作环境与流程，激发学习热情，增强责任感与使命感。

在理论授课中，谭玉洁、费樱、韦四喜、谢婷婷、兰冰雪、师萍、徐进川、孙朝琴、杨文秀、王正蓉、黄吉娥等10余名专业教师，围绕临床检验实验室发展、临床检验工作流程、检验各亚专业检测平台及实验技能、创新思维及临床研究、职业规划与专业提升等内容，作了生动讲授和现场带教。同时，安排了四年级学生就课程学习、创新创业活动、考研、就业准备等方面作了分享和交流。

在临床实践中，为学生们提供了相对简单，可以初探检验全貌的专业实践操作，包括：实验前质量控制、血液样本的采集与保存、病历资料查询与录入、肺炎支原体抗体检测、外周血染色体核型分析、血型鉴定及交叉配血、输血的临床查房、检验与临床的沟通等。

医学检验学院院长、临床检验中心主任谭玉洁在学生座谈中表示，早临床实践能够进一步培养兴趣，让同学们树立专业自信，是推动同学们在未来学业中不断探索和进步的重要举措，在医学教育体系中占有重要地位。

  通过本次活动，医学检验技术专业学生进一步提升了专业意识、临床理念和社会责任感，熟悉了医院运作模式、检验流程全貌，增强了对医学检验技术领域的感性认知。学生纷纷表示，在实践中，体会到医学检验的重要性，增强了专业认同感，为未来学习专业、提升检验修养、规划职业生涯提供了经验借鉴。